|
||
|
Заголовок: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Auch на 27.11.2007 в 15:58:58 Здрасти всем! Так получилось, что еду в Иорданию. Никогда не думала, что удастся там побывать. По крайней мере, эта страна не была первой в жизненном списке под общим заголовком "Обязательно увидеть и посетить". Честно говоря, прибываю в некоторой растерянности. Знающие, ответься пожалуйста, на следующие вопросы: - какая погода в январе в Аккабе - сколько денег взять на мелкие расходы - что лучше всего привести в качестве сувенира из Иордании??? или ссылки скиньте. Буду очень признательна! ;) |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Anhar на 27.11.2007 в 16:21:00 А что такое АККаба? Акабу знаю. Аккабу - нет. |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Anhar на 27.11.2007 в 16:21:25 http://www.jordanclub.ru/ |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Auch на 27.11.2007 в 16:25:30 Прошу прощения! У меня это с детства...есть слова в которые хочется добавить лишние буквы! :) |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Anhar на 28.11.2007 в 01:58:01 :о)) купите книжку - они уже кончаются. там почти все ответы на ваши вопросы. |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Auch на 28.11.2007 в 10:06:25 Не вопрос! Я думала над этим, только вот вы работаете с клиентами из других стран? Каким образом лучше оформить заказ с учётом того, что я в Беларуси живу? |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Anhar на 28.11.2007 в 15:54:41 на почту присылайте - сделаем |
||
|
Заголовок: Re: Нужен совет и комментарии знающих людей Прислано пользователем Frosya на 30.11.2007 в 09:19:10 Книжка действительно отличная, на некоторых экскурсиях (с гидом!) очень даже пригодилась. :) |
||
|
Форум Иорданского клуба » Powered by YaBB 1 Gold - SP1! YaBB © 2000-2001, Xnull. All Rights Reserved. |